JURNAL

Layanan jurnal yang disediakan oleh Perpustakaan Universitas Gunadarma

Moderating Meta-Analysis: "Meta-Analytic Homogeniety"

Judul Artikel:Moderating Meta-Analysis: "Meta-Analytic Homogeniety"
Judul Terbitan:Journal of Instructional Psychology
ISSN:
Bahasa:ING
Tempat Terbit:George E
Tahun:2010
Volume:Vol. 37 Issue 3 2010
Penerbit:Educational Innovations
Frekuensi Penerbitan:4 x 1 Tahun
Edisi:
Penulis:Joel C. Snell and Mitchell Marsh
Abstraksi:The authors over the years have expressed criticism about meta-analysis. However, it could not be more popular. Recently a major news station reported the use of metaanalysis in a new finding.
Kata Kunci:-
Lokasi:P256
Terakreditasi:sudah
Jurusan:Psikologi